孩子們開(kāi)心地操控師生一起制作的智能小車(chē)。

“小沫小沫，自檢！”1月9日，襄城縣范湖鄉(xiāng)軍張中心小學(xué)的科學(xué)教室里響起一陣清脆的童聲，三年級(jí)學(xué)生任芊羽和張淑萍對(duì)著造型別致的智能分類垃圾桶發(fā)出指令，桶蓋應(yīng)聲彈開(kāi)。站在一旁的科學(xué)老師李宗林笑著向他們豎起了大拇指。

這是一堂充滿趣味與熱情的科學(xué)課。孩子們手里攥著飲料瓶、舊紙箱，還有從廢舊家電中拆出的小馬達(dá)。“老師，感應(yīng)裝置怎么不太靈？”“這段代碼是不是寫(xiě)錯(cuò)了？”此起彼伏的提問(wèn)聲將課堂的生機(jī)與活力“拉滿”。

“農(nóng)村孩子一樣能玩轉(zhuǎn)科技，關(guān)鍵是要給他們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)?！崩钭诹侄自谡n桌旁，一邊熟練地幫學(xué)生調(diào)試零件，一邊篤定地說(shuō)。沒(méi)有專業(yè)器材，就“變廢為寶”自己造。洗凈的廢舊塑料桶，成了智能垃圾桶的“身體”；從舊家電中拆出的感應(yīng)元件，化作識(shí)別垃圾的“眼睛”；再配上李宗林手把手教的編程指令——一件精巧的智能裝置就在師生的協(xié)作中誕生……

久而久之，學(xué)校的“廢品研發(fā)站”成了學(xué)生最愛(ài)的“樂(lè)園”。自動(dòng)分揀五子棋機(jī)、靈活避障的運(yùn)輸小車(chē)、威風(fēng)凜凜的遙控坦克……一件件充滿巧思的科創(chuàng)作品從這里走出，廢舊材料在老師和孩子們手中“煥新”，科技的火花在鄉(xiāng)村校園里點(diǎn)亮。

2025年第二屆河南省青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì)上，該校學(xué)生任天碩、白樂(lè)洋、楊靖碩組成氣墊冰壺隊(duì)。該隊(duì)不僅是唯一一支鄉(xiāng)村學(xué)校代表隊(duì)，而且捧回了小學(xué)組季軍的獎(jiǎng)牌。

“教育，不僅是知識(shí)的傳遞，更是夢(mèng)想的點(diǎn)燃。”該校校長(zhǎng)鄭曉偉深有感觸地說(shuō)，多年來(lái)，當(dāng)?shù)卣c教育主管部門(mén)非常支持老師和孩子們的科創(chuàng)探索；未來(lái)，學(xué)校也將繼續(xù)深耕這片科學(xué)天地，讓優(yōu)質(zhì)、均衡的教育光芒，照亮田野鄉(xiāng)間的“科學(xué)夢(mèng)”。

編輯：李炎 李孟達(dá)   校對(duì)：趙欣

責(zé)編：肖濤               終審：黃雙燕